¡Hola a todxs!

Tras algo más de un año de actividad, la Asamblea de Estudiantes de la UAH hoy ha llegado a su fin. Esta Asamblea, que nació y muere en el Colegio de Málaga, ha intentado desde su comienzo movilizar al estudiantado de la UAH con la idea de paralizar ese Plan Bolonia que tan nocivo es y será para la comunidad universitaria, con el sueño de construir un mejor espacio educativo, con la intención inamovible de hacer valer nuestras opiniones, nuestras voces. Sin embargo, el desinterés y la desgana del alumnado ha hecho inútil la existencia de tal cuerpo, aunque también es justo señalar que quienes hemos estado hasta el final tenemos nuestra parte de culpa.

Pero ni con el adiós a la Asamblea nos resignamos a dejar de luchar por todo aquello que merece la pena. Por ello hoy ha muerto la Asamblea, sí, pero nace un colectivo estudiantil. Las personas que hemos quedado poseemos tendencias ideológicas muy definidas y guardamos un fuerte compromiso social. Ya no nos dedicaremos al Proceso de Bolonia en exclusiva, aunque eso no quiere decir que lo obviemos, sino que nuestras actividades tendrán una temática más variada, siempre preocupadxs por los problemas que afectan a la sociedad mundial.

Todas aquellas personas que estéis interesadas en el colectivo enviad lo antes posible un mail confirmado vuestro interés en la participación de él, incluidxs lxs que hoy habéis estado en la última asamblea de la Asamblea.

Saludos.

Charla-Debate

Os informamos de que el jueves 30 de abril, a las 14:00 h., en el Aula Magna (aula 1) de Filosofía y Letras ( en el edificio Colegio de Málaga) de la UAH, tendremos una charla-debate con el Decanato de esta misma facultad, en la que además del Decanato será ponente también la Asamblea de Estudiantes. Este acto versará sobre el CAP y los nuevos masters, centrándonos en el de enseñanza, ya que dentro de todo lo que es el Plan Bolonia será lo que nos afecte en mayor grado e inmediatez a lxs estudiantes de letras, por ello es muy importante acudir a tal evento y participar en él, pues tras las ponencias habrá un tiempo para la formulación de preguntas de lxs asistentes que podrán ser dirigidas tanto al equipo decanal como a la Asamblea.

Brutal represión policial contra los estudiantes universitarios en Barcelona

http://www.lahaine.org/index.php?p=4861

http://www.lahaine.org/index.php?p=36759

http://www.malagacontrabolonia.blogspot.com/

Hoy convocada Huelga general en toda la comunidad educativa. Manifestaciones de estudiantes y profesores a las 12h en Pl. Universitat Tarragona: Pl. Imperial Tarraco.

En Roma también reprimen: http://www.lahaine.org/index.php?p=4731

Vídeo de la manifestación de anoche (Dvactivisme): www.dvactivisme.blip.tv/#1903530

Vídeo de la concentración del mediodía

Una marcada tensión cubre el amanecer de hoy en Barcelona después de fuertes acciones represivas de la policía autonómica contra miles de estudiantes opuestos al Plan Bolonia de la Unión Europea (UE) para la educación superior.

Los agentes reprimieron salvajemente anoche, por segunda vez en la misma jornada, una protesta de alumnos con saldo de varios heridos, entre ellos reporteros gráficos de diversos medios de prensa.

La protesta fue convocada tras el desalojo de 53 estudiantes que ocupaban desde noviembre la Universidad de Barcelona (UB) por orden del rector de la institución, Didac Ramírez.

Horas antes, un grupo de manifestantes sufrieron duras cargas de los represores, luego de ser desalojados del rectorado de la Universidad de Barcelona, recinto que okupaban desde noviembre pasado en repudio al esquema de Bolonia. Ver cobertura y vídeos en La Haine

Fuentes estudiantiles estimaron en cinco mil la cantidad de participantes en la demostración reprimida anoche por los Mossos d’Esquadra. "La letra con sangre entra" o "Violencia brutal por alzar la voz contra Bolonia", fueron algunos de los lemas que defendieron los estudiantes.

Al comienzo de su marcha los manifestantes intentaron bajar por Las Ramblas, pero se encontraron con el cerco de los antidisturbios, por lo que tras la agresión de los uniformados decidieron continuar con el recorrido por otra calle. Sin embargo, en el tramo final la policía volvió a cerrar el camino de los manifestantes que pretendían llegar a la Plaza Sant Jaume, donde se encuentra el Ayuntamiento de Barcelona y el Palacio de la Generalitat (gobierno autónomo) donde se desató la brutal represión que muestran las imágenes.

Las protestas contra el plan de la UE aumentaron en las últimas semanas con una cadena de manifestaciones en numerosas ciudades de España.

Los opositores consideran que el texto de Bolonia constituye una privatización encubierta de la enseñanza universitaria y una vía para conseguir una reducción de la inversión estatal en la educación pública.

Uno de los principales aspectos objetados por el alumnado radica en la introducción en las distintas carreras de un ciclo de masters y doctorados de especialización que, según sostienen, tendrán costos superiores a los actuales.

Otro punto de conflicto está relacionado con el aumento de las horas semanales de estudio (34 a 42), lo cual afecta el tiempo personal que muchos estudiantes invierten en el desempeño de algún trabajo, sobre todo en tiempos de aguda crisis económica.

Próxima asamblea

¡Hola compañer@s!

Os avisamos que la próxima asamblea tendrá lugar el martes día 17 de Marzo a las 14:15 horas donde siempre: escaleras del colegio de málaga. Es muy importante la presencia de tod@s, ya que, se valorará como ha ido la huelga y encuentro estatal en Burgos además de otros asuntos.

Un saludo y os esperamos

Declaración de profesores e investigadores universitarios sobre la huelga del 12 de marzo

Declaración de profesores e investigadores universitarios sobre la huelga convocada para el día 12 de marzo por el movimiento estudiantil contrario a la actual reforma universitaria (Plan Bolonia)

Quienes firmamos este escrito, todos profesores e investigadores universitarios, declaramos, en primer lugar, que nos ha decidido a redactarlo y a hacerlo público el espectáculo bochornoso de la respuesta institucional a los estudiantes contrarios a los principios y al modo de implantación de la actual reforma universitaria. No es difícil pronosticar en qué quedará el desigual pulso entre, por un lado, universitarios que piden el aplazamiento de la puesta en marcha de dicha reforma hasta que una verdadera discusión pública haya esclarecido su sentido general y su contenido preciso y, por otro, el poderoso complejo gubernativo-gerencial-mediático responsable de la reforma misma y del diseño y ejecución de la actual campaña de “información” sobre el denominado plan Bolonia.

Pero la sociedad española debe saber que, lejos de tratarse de energúmenos antisistema o desinformados adolescentes, los estudiantes del llamado “movimiento anti-Bolonia” son, en este momento, los únicos miembros de la comunidad universitaria que están teniendo la lucidez, la responsabilidad, el coraje y la generosidad suficientes para defender inflexiblemente,contra su sustitución por una cosa bien distinta, el concepto mismo y las condiciones de existencia de un verdadero sistema de enseñanza superior. Los únicos interesados, al parecer, en la supervivencia y ratificación de una institución que conserve de “Universidad” algo más que el nombre y que permanezca ligada a los ideales de la Ilustración por algo distinto de la propaganda. Lo hacen en un país y en un mundo que se muestra incapaz de entender y respetar una actividad como el estudio, en un país y en un mundo que desprecia la idea misma de una búsqueda desinteresada de la verdad, que ignora, en general, todo lo que una larga tradición llamó teoría, y que apela al “interés de la sociedad” para socavar las bases humanistas y los logros institucionales del concepto político de igualdad.

La sociedad española debe saber que somos muchos los profesores e investigadores que, quizá no tan generosos, quizá no tan valientes, y desde luego mucho menos eficaces que estos estudiantes, suscribimos plenamente sus planteamientos. Es más que probable que sean derrotados en su esfuerzo por conservar el tesoro de independencia científica y de libertadacadémica que todavía connota la palabra “Universidad”, que el estruendo y los publi-reportajes diseñados para desactivarla distorsionen lo más hondo de la exigencia de estos muchachos: la exigencia de que no desaparezca de su país el lugar y la promesa de una posibilidad de vida seria, regida por el amor al saber y a la realidad. Esa promesa nos encaminó a la Universidad cuando éramos estudiantes: reconocíamos en ella el lugar que guardaba la libertad para la verdad como su esencia más propia, el fin del colegio y los tutores, la oportunidad también para nosotros de convivir, como adultos, con hombres sabios que no tenían otro interés que la investigación de las cosas del mundo, por ellas mismas, por amor del conocimiento.

Por eso, si los estudiantes son derrotados en su defensa de la Universidad pública quisiéramos que se nos considerara derrotados con ellos. Y por esta misma razón, nos sumamos a la llamada que hacen a la comunidad universitaria, y pedimos apoyo a la huelga y manifestación del 12 de marzo en defensa de la Universidad pública.

Los interesados en adherirse a esta declaración pueden registrar sus datos (nombre y apellidos, vinculación institucional, Facultad/Departamento y Universidad) en el siguiente formulario.

Ver lista de adhesiones

Kalimotxada

JUEVES DÍA 5, EN EL PATIO DEL COLEGIO DE MÁLAGA, FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, HAY ORGANIZADA UNA KALIMOTXADA, CUYOS BENEFICIOS IRÁN DESTINADOS A LA GESTIÓN DE LA ASAMBLEA.

Próxima asamblea Jueves 26 Febrero 14:15h

Compañerxs: la próxima asamblea se realizará en las escaleras del Colegio de Málaga a las 14:15 h del Jueves 26 de Febrero. Se tratarán las acciones de cara a la huelga-manifestación del 12 de Marzo, el nuevo máster CAP y como paralizar todo su proceso, la coordinación con las distintas asambleas...y muchas cosas más. Tu participación en importante! Cualquier aportación es necesaria! Que nadie decida por tí!

Huelga de Hambre de un estudiante de la UAB

Un estudiante de la UAB inicia una huelga de hambre para exigir que se escuchen las reivindicaciones estudiantiles

Universitat Autònoma de Barcelona, 23-2-2009.

Este mediodía, Tomàs Sayes, estudiante de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), ha iniciado una huelga de hambre para exigir a las autoridades universitarias que replanteen sus posicionamientos y hagan caso a las demandas del movimiento estudiantil. El Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans (SEPC) apoya esta nueva forma de protesta y considera que el mecanismo adecuado para solucionar el conflicto abierto en las universidades es paralizar la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior e iniciar un proceso de debate profundo sobre el rumbo que debe tomar la universidad.

Hoy, lunes 23 de febrero, se ha iniciado una nueva forma de protestar contra la imposición del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Este mediodía, un estudiante de la UAB se ha declarado en huelga de hambre como muestra de rechazo al comportamiento y las actitudes de las autoridades universitarias ante las movilizaciones y reivindicaciones estudiantiles.

Después de años de movilizaciones, acentuadas en estos últimos meses, el Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans ha decidido dar inicio a este nuevo tipo de acción de protesta, tan contundente y extrema, por la actitud mostrada por las autoridades universitarias.

Respecto a los motivos que han provocado que se haya llegado a esta situación, el Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans quiere constatar:

- Que la actitud de las autoridades universitarias desde el inicio de las movilizaciones se ha caracterizado por ignorar por completo las demandas del movimiento estudiantil, que se basan en aplicar una moratoria al proceso de Bolonia e iniciar un proceso de debate profundo sobre el rumbo que debe tomar la universidad pública.

- Que la negativa de las autoridades universitarias a tomar en consideración las peticiones del movimiento estudiantil denota una carencia de espíritu democrático por parte de los responsables de unas instituciones que deben defender los principios en que se basa la democracia.

- Que la única reacción de los responsables de las instituciones universitarias a las protestas ha sido la represión y la criminalización de los estudiantes movilizados en defensa de la universidad pública.

El objetivo de esta huelga de hambre es hacer recapacitar a todas las autoridades universitarias, y que modifiquen sus comportamientos y actitudes respecto a las reivindicaciones estudiantiles. Concretamente, el Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans (SEPC) quiere manifestar que:

1.- Todas las negociaciones entre las autoridades universitarias y los estudiantes deben basarse en las demandas que se están realizando desde el movimiento estudiantil. Estas demandas son la paralización del proceso de Bolonia, mediante una moratoria a los nuevos planos de estudio, y la apertura de un proceso de debate entre todos los estamentos universitarios (Profesorado, PAS y Estudiantes) para marcar el rumbo de la universidad pública.

2.- Se ha de parar la criminalización que sufren los estudiantes críticos con el EEES. Esto significa que se deben desactivar todos los mecanismos coactivos y sancionadores que existen en las universidades, y, para empezar, se deben dejar sin efectos las sanciones impuestas a 28 estudiantes de la UAB. También tiene que haber un compromiso, por parte de todos los rectores, de resolver pacíficamente y con diálogo todos los asuntos y conflictos que se originen dentro de los recintos universitarios, rechazando así utilizar instrumentos basados en la fuerza. Para salir del actual estancamiento en que se encuentra el conflicto universitario, el Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans, organización estudiantil mayoritaria en los claustros universitarios, presentamos la propuesta "Construimos la universidad pública del futuro", que pone los fundamentos del proceso de debate y de transformación que necesita la universidad, que ha de estar marcado por la participación plenamente democrática y en plan de igualdad de los diversos miembros de la comunidad universitaria.

Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans

Cerdanyola del Vallès (Vallès Occidental), 23 de febrer de 2009


http://www.sepc.cat/veure.php?id=524

¿Qué representan las medidas del gobierno para "paliar" la implantación de Bolonia?

Zapatero ha anunciado que realizará “algún cambio en Bolonia” tras haber “reflexionado” sobre la implantación del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) en el Estado español. El gobierno ha presentado una serie de medidas que llegan después de meses de masivas movilizaciones estudiantiles contra la implantación del plan Bolonia, con encierros en gran número de universidades de todo el Estado español, y en donde en algunos casos –aun de forma minoritaria- se empezaban a incorporar a las protestas sectores del profesorado, del PAS, de becarios, de investigadores… e incluso los rectores comenzaban a denunciar la imposibilidad, ya no solo de implantar Bolonia, sino de poder hacer frente a los recortes presupuestarios que se estaban dando.

Las medidas del gobierno

El 2 de febrero la ministra Garmendia anunció que el Gobierno ha preparado una serie de medidas “para paliar” la implantación de Bolonia en las universidades del Estado español. La primera de estas medidas consiste en la aprobación de una partida extraordinaria de 37.9 millones de euros para becas, con los que, por ejemplo, doblar los 3800 becados de masteres oficiales. Con esta medida el gobierno pretende ahogar las voces críticas que denuncian que los masteres son caros y las becas insuficientes. Sin embargo,se trata de una partida extraordinaria para el curso que viene, por lo que al año siguiente ya no será válida y por tanto las becas volverán a reducirse al insuficiente 0,08% del PIB. Ya el informe Bricall (antecesor de la LOU) lo dejaba claro: “los primeros años becas, pero hay que ir hacia el sistema de préstamos”. Al fin y al cabo, en el tema económico Bolonia no deja duda: según los planes de la OMC para la enseñanza, la inversión pública se irá sustituyendo progresivamente por inversión privada.

El gobierno además, de cara a las reivindicaciones de los rectores –que pedían 100 millones de euros- realizará una inversión de 87 millones de euros para adaptación de infraestructuras, materiales, docencia… Estas grandes cifras se quedan cortas al tener que repartirse entre 50 universidades públicas, que salen a una media de 1,74 millones para cada una, cuando por ejemplo la Universitat de Barcelona acumula un déficit de unos 100 millones de euros. De los 87 millones, 25 serán para las universidades que se adapten cuanto antes a Bolonia, lo cual provocará aún más que se aprueben Grados de forma irregular, como ya se ha hecho en la Universidad de Sevilla o en la Autònoma de Barcelona.

Zapatero también anunció que va a “reconsiderar algunas cosas que afectan a Humanidades” a la vez que destina 5 millones de euros para promover la investigación en este campo. Con esto pretende evadir una de las críticas centrales del movimiento antiBolonia: la desaparición de gran número de titulaciones. Sin embargo, al mantener a la ANECA como el organismo que evaluará universidades y titulaciones en función de criterios de rentabilidad económica, con el objetivo de dirigir y orientar a la inversión privada, el gobierno continúa sentenciando de muerte al futuro de las carreras de Humanidades dentro de la universidad pública.

En definitiva, las medidas del gobierno del PSOE se quedan muy cortas incluso de cara a intentar solucionar aspectos parciales de lo que supone la LOU y Bolonia. Pero además el gobierno Zapatero no plantea nada sobre el futuro de la financiación pública de la universidad, ni sobre la degradación de la calidad de la enseñanza en las nuevas titulaciones bajo criterios mercantilistas, ni sobre la pérdida de atribuciones profesionales y de especialización en los nuevos Grados, ni sobre la entrada de representantes de las multinacionales en los organismos de dirección universitaria, ni sobre la mayor precarización laboral de PDI y PAS, ni sobre la dedicación del estudiantado a tiempo completo que dificultará enormemente compaginar estudios con trabajo…

La lucha contra la privatización de la universidad

Estas medidas del gobierno Zapatero para “mejorar la imagen de Bolonia” reflejan la fortaleza del movimiento estudiantil y representan un intento de ganarse a la opinión pública y a un sector de la comunidad educativa, a la vez que ayuda a las empresas a ahorrarse varios millones de euros en el proceso de privatización de la universidad.

Por otra parte, el gobierno utiliza a su Sindicato de Estudiantes para intentar evitar que los estudiantes de instituto se sumen al movimiento contra Bolonia. Así, el SE además de descafeinar su discurso en defensa de la enseñanza pública y evitar continuamente la reivindicación de la derogación de la LOU, ha convocado el 4 de marzo de manera burocrática para boicotear la movilización universitaria a nivel estatal del 12 de marzo, a la que también están llamados los estudiantes de instituto, y que se está organizando desde las asambleas de estudiantes.

Sin embargo, con un paquete de medidas tan insignificante como éste, el gobierno no conseguirá callar a un movimiento estudiantil que tiene bien clara la magnitud del proceso de Bolonia y la necesidad de luchar por su total paralización. El gobierno no logrará evitar el resurgimiento de las movilizaciones estudiantiles en el mes de marzo ni que se sigan dando pasos importantes de cara a la unificación y fortalecimiento del movimiento contra Bolonia. En este sentido el 12 de marzo será toda una prueba de fuego para comprobar el estado del movimiento estudiantil y calentar motores de cara al Encuentro estatal contra Bolonia del 20-22 de marzo en Burgos, que está llamado a organizar un calendario común que debería incluir la convocatoria de una potente Huelga General por la derogación de la LOU.

12 DE MARZO:

POR LA PARALIZACIÓN DEL PROCESO DE BOLONIA!

POR LA DEROGACIÓN DE LA LOU!

Fuente: www.corrienteroja.net

http://www.kaosenlared.net/noticia/representan-medidas-gobierno-para-paliar-implantacion-bolonia

Jornada anti-Bolonia en Guadalajara

El Centro Social Octubre (Guadalajara) y la asamblea de la Universidad de Alcalá de Henares (Filosofía y Letras) han organizado unas jornadas contra Bolonia para el día 20 de Febrero (Viernes) a las 19.00 horas en el mismo local. A estas jornadas acudirán miembros de la Universidad Rey Juan Carlos I de Vicálvaro, que contarán su experiencia.

Las jornadas constarán de unas charlas:
1.- Análisis del Plan Bolonia.
2.- Historia de la asamblea de la UAH.
3.- Historia de la asamblea de la Universidad Rey Juan Carlos I de Vicálvaro.
4.- Debate, dudas y preguntas.

Las jornadas acabarán con una fiestecilla universitaria.


Web del Centro Social Octubre: http://www.iniciativacomunista.org/venceremos/spip.php?rubrique93&var_mode=recalcul
Web del la asamblea de la URJC de Vicálvaro: http://asambleaestudiantesurjc.blogspot.com/

Próxima Asamblea

Queridos compañeros asamblearios:

Tras el parón de exámenes, volvemos de nuevo a la carga con una asamblea que se realizará el Martes 17 de febrero a las 14:15, el lugar es el frío suelo de nuestras queridas escaleras de la facultad de Filosofía y Letras. La Asamblea, no nos vamos a engañar, se prevée bastante larga; os aconsejamos que comáis antes.

¡Un saludo y nos vemos!

Tabla Reivindicatica Filosofía y Letras

Tabla Reivindicativa:

1. Exigimos la apertura de un debate público. Para lo cual vemos necesaria la paralización del EEES.
2. Modificación sustancial de la LOU: A) La nueva estructura de Grado y Postgrado supone un descenso en el nivel de los conocimientos del alumnado. B) Supresión de la ANECA y revisión del Consejo Social. C) Necesidad de compatibilizar créditos ECTS con la actividad laboral.
3. No a la subida de tasas con los Grados y Postgrados.
4. Posibilidad de hacer prácticas optativas y remuneradas.
5. Eliminación de las Becas-Préstamo.
6. Suspensión del Examen de Homologación del título a nivel europeo.
7. Exigimos la abolición del sistema de financiación mixta.
8. Exigimos un referéndum vinculante sobre la aplicación de los nuevos planes.
9. Solicitamos el mantenimiento del C.A.P.
10. Devolución de las competencias al Ministerio de Educación.
    

Próxima asamblea.

¡Hola a tod@s!

Después de nuestro encierro y las (siempre efímeras) vacaciones de por medio os anunciamos que la próxima asamblea se realizará este Lunes 12 de Enero a las 14:15, en el sitio habitual: escaleras de la facultad de Filosofía y letras.

Haremos un resumen del último encierro, así como de las propuestas que allí surgieron, y plantearemos alguna actividad pequeña para este período de exámenes.

¡Un saludo a tod@s y os esperamos!